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第27章 聆听篇(9)

对于男孩的要求,父母要会分辨着听

“要星星不敢给月亮”,这句话经常被用来形容家长对孩子的要求不打折扣地兑现。而教育专家建议:满足孩子正当的需要,抑制不合理的要求。对于孩子提出的意见和要求,大人们要善于倾听,如果是正当的需要,就给予适当的满足,反之,就应当和蔼地拒绝,坚决抑制,千万不要打着“爱孩子”的旗号盲目满足他们的无理要求。

现在的男孩应该说是幸福的,因为他们不但“资产”不菲——富足的压岁钱外加零用钱,而且,一般情况下,只要他提出要求,家里的老人,甚至是包括他的爸爸妈妈都会尽可能地满足他。这种毫无节制地满足孩子要求的现象,在当今的家庭,可以说是司空见惯的一种情况。

其实,这种情况的形成是有很多原因的。现在隔代抚养现象很普遍,对于老人来说,含饴弄孙是晚年幸福生活重要的一部分,疼爱孙辈的心,对他们来说是怎么做都不为过的,更何况,在他们年轻时,或因物质条件欠缺,或因经济条件所限,或因工作繁忙无暇全身心照顾孩子等诸多原因,导致子女在成长过程中物质生活相对贫乏,留下了这样那样诸多无法挽回的缺憾。所以,许多老人在对待孙辈的时候,就会想,当年孩子的父母没有享受到的,一定要在孩子身上多加弥补,因此,对孩子溺爱娇惯,言听计从,百依百顺,在他们看来是理所当然的事。

而孩子的父母大多忙于自己的事业,平时无法把更多的时间和精力放在孩子身上,于是就尽量满足孩子提出的各种要求,以这种方式来对孩子稍作补偿,减轻因自己对孩子缺乏照顾而对孩子造成的愧疚心理。也有的是因为小时候生活贫困自身吃了很多苦,因而在自己有了孩子后,就想方设法最大限度满足孩子的所有要求。

小栋的妈妈幼时家境贫寒,生活得很艰辛。现在生活条件好了,她认为不能再苦孩子了,所以对孩子关爱有加。平时小栋要什么,妈妈就会给他买什么,要多少零花钱就给他多少。上中学后,小栋胡乱花钱的不良习惯变本加厉,并且受不了学校的束缚。妈妈意识到该严格管教孩子了,于是开始控制他的零花钱,但是一向自由惯了的小栋根本控制不了,竟然偷拿了妈妈的1000元钱。妈妈很无奈。

其实现实社会中,像小栋一样的男孩有很多。一些父母认为自己所受过的苦,不该在孩子身上重演,努力为孩子创造富足宽裕的生活环境。父母的初衷是可以理解的,可这不是爱,是对孩子的一种伤害。因为男孩会在父母无限制地满足自己的过程中,偏离健康成长的轨道。

孩子在成长中有各种各样的需求,有物质上的,也有精神上的。孩子得不到想要的东西,对孩子的成长不利;孩子无条件地得到了自己想要的东西,也对孩子的成长不利。父母无条件听从孩子的任何要求,这对孩子是一种迁就、溺爱、纵容,会助长孩子的物质欲望,容易使孩子养成任性、自私、缺乏同情心、没有责任感的不良品格,这是任何父母都不愿意看到的。

当然,很多父母认为,如果慷慨能给孩子带来真正的欢乐,固然是件好事,毕竟父母童年时生活条件和现在相比,有着天壤之别,在物质匮乏的年代,每个人拥有的东西都很少,甚至很多时候根本就无法满足对物质最起码的要求。但是,在物质极大丰富的今天,并不是一味满足孩子的要求,就能让孩子获得幸福的。虽然许多孩子的要求在第一时间就得到满足,但一件新东西令他们开心的时间却并不长,反而想要更多新东西的烦恼倒是越来越多。长此以往,在父母的一再退让下,孩子的坏习惯越来越多也越来越严重,譬如:看起动画片来毫无节制,说话不算数、挑食、发脾气,求知欲下降等等诸如此类的行为。

因为这种毫无节制满足孩子要求的行为本身,也间接剥夺了孩子的满足感,因为真正的满足是经过长久的渴望、一段时间的不懈努力后,那种终于获得的成就感。虽然男孩总能拥有很多同伴没有的东西,这会让他们产生无比的优越感,但是,这样的孩子长大后,一旦要求达不到,心灵便会很容易受到伤害。

最后,无节制满足孩子要求,终将会压抑孩子的自然发展,导致男孩缺乏克制心理和控制欲望的能力,使男孩的适应性和独立性逐步衰退,并变成麻木不仁的依赖性和蛮不讲理的骄纵性,会严重妨碍男孩正常才智的发挥,削弱男孩自身发展过程中必要的责任感和成就感,从而成为正常教育的阻碍。

因此,在家庭教育中,父母要把握好孩子需要和给予之间的尺度,对于孩子的要求要会分辨着听,什么样的要求可以满足他,什么样的要求不可以满足他,凡事要为男孩今后的健康成长做仔细斟酌,长久打算。更多的要求,父母都应该鼓励男孩通过恰当的方式去争取,去实现自己的理想,这才是理智的妈妈应该做的。

不能轻易听取男孩的无理要求

在日常生活中,男孩由于不了解实际情况,会向父母提出很多不切实际的要求。令很多家长无法忍受的是,有的男孩在遭到父母拒绝时,会表现出许多恶劣态度,甚至摆出一副“不答应要求,我就怎样怎样”的样子。更有很多男孩在第一次提出要求被拒绝后,继而转为发脾气、委屈落泪而达到目的,这时候,要求被上升到了“无理”的层面。

为了避免这种情况出现,最重要的是平时父母要做到尊重孩子,多听从孩子的要求,不要再还不知道孩子提出这种要求的目的为何时,就轻易打断孩子。父母要尽量满足孩子的合理要求,即使不能满足他的要求,也要告诉他为什么。受到足够关爱和尊重的孩子,面对事情时态度应该是温和的,这样,父母就比较容易跟他沟通,他“无理”的情形才会大大减少。

另外,青春期男孩毕竟已经大了,提出任何要求就一定有他自己的想法,因此父母在拒绝男孩时,要采取一定的技巧,千万不能伤了孩子的心。被别人拒绝的时候,谁也不会舒服,青春期男孩性情敏感,更是如此,父母在跟孩子说“不”的时候,他一定很难过。所以,父母不要指望在说“不”的时候,孩子就一定会听。明白这一点很重要,这才能保证孩子在被拒绝后,无论采取何种态度,父母都能保持冷静。

父母保持冷静很重要。青春期男孩的语言表达能力不是很强,当他想要什么却得不到时,很多时候无法用语言表述他的心情,所以一般会采用委屈落泪的方式来宣泄,这个时候如果父母盛怒,跟孩子大发脾气就会彻底伤了孩子的心。

所以,请温和地对孩子说“不”,平静地告诉他为什么“不”。在孩子不能接受被拒绝这个事实时,请抱抱他,并好好地安慰他。父母可以参考以下几点建议:

1.即使不合理的要求,也要耐心听完

对于那些不合理的要求,或者父母根本无法满足的要求,有些父母会采取粗暴打断的方式来拒绝男孩。这种拒绝的态度是好的,但是方式有些过激,即使男孩的要求再无理,父母也要耐心听完。因为只有耐心听完男孩的诉说,父母才能知道男孩为什么要做出这种无理的要求,这样在拒绝的时候,也可以做到有理可依。如果父母盲目打断男孩的话,会让男孩认为,父母根本不管男孩的要求是什么,最后的结果都是拒绝。这还会让男孩产生一种不受尊重的不良感觉。

2.不要轻易让男孩尝到“甜头”

很多男孩在妈妈不满足自己的要求时,会采取哭闹、生气、耍脾气的方式。有的妈妈尝试拒绝孩子,但是看到孩子生气时,往往心就会软下来,于是会违心地满足孩子的不合理要求。孩子尝到了甜头,下一次就会采用同样的方式让妈妈妥协。

因此,当孩子任性时,父母要学会冷处理,等事情过后,再向孩子说明道理,让孩子认识到自己的行为是不对的。采用这样的方式,孩子的任性会逐渐改变。对于那些不合理的要求,父母坚决不听从,不让孩子尝到“甜头”,不做出任何让步和妥协,这才是父母爱孩子的最佳方式。

3.拒绝孩子的理由要充分

父母在拒绝男孩时,一定要和孩子说明理由,而且理由一定要充分,让孩子知道,是因为他的要求不合理才会拒绝的,而不是因为父母不爱他。

比如,当孩子想得到更多的零花钱,而追加的目的仅仅是因为学校的饭菜不好吃,想多买一些零食。对于这样的要求,父母可以这样说:“你现在正是长身体的时候,学校的饭菜虽然不好吃,可都是符合身体需要标准的。吃太多零食的话,对身体很不好,因为这个东西虽然好吃,但含铅太多,吃多的话,影响身体发育。”

4.该说“不”时要坚决

很多男孩看到喜欢的东西就想据为己有,而不考虑自己是不是真的需要,也不想妈妈是否能买得起,在这样的情况下,妈妈就要对孩子进行教育,而不是随意满足孩子的无理要求。

父母在拒绝孩子的不合理要求时,态度要坚决,不要试图说服孩子。有时候男孩因为年龄小,没有正确的是非观念,父母模棱两可的态度,会让孩子觉得自己的要求是对的,结果一番软磨硬泡后,很多父母会为此妥协。因此,父母在该说“不”时,一定要坚决地对孩子说“不”。

5.及时表扬孩子的正确行为

当男孩听了父母的规劝,放弃自己不合理的要求时,父母要及时表扬孩子,以强化孩子的良好行为。同时,男孩会在父母的表扬中得到情感上的满足,也会认为自己放弃要求是对的。

父母通过合理表扬,会让孩子认识到:父母会满足他的合理要求,但不合理的要求,父母就会拒绝。在以后遇到相似情况时,父母只要明确地表示自己的态度,男孩就会明白妈妈的意思,也就不会再纠缠下去了。

不能盲目听从男孩的经济要求

世界上所有的孩子,到了一定的年纪,都有享受零花钱的权利。零花钱对于任何孩子来说,并非一无是处,哲学家培根说过:“如果孩子小时候,在金钱上过分吝啬于他,孩子在性格上将会变得猥琐。”的确,男孩在小的时候,如果没有学会怎样花钱,那么成年后其财商就会相当低下,难以适应经济社会的发展。

现实生活中,父母给男孩一些零花钱是应该的,因为这样才能让他尽早地认识金钱和正确使用金钱。儿童心理学家认为,孩子在小学四年级的时候,就应该有支配零花钱的权利了。虽然这时孩子还缺乏一定的自理能力,但是,钱能换物的理财概念已经形成了。同时,随着孩子的成长,脱离父母独立生活的时间逐渐变长,在相对独立的时间段,孩子有可能面临一些需要花钱的事情,如天热口渴需要买矿泉水等。况且,在这个年龄,孩子独自打理个人财务的意识已经开始萌生了。因此,对于青春期男孩来说,更是具备了自己掌握零花钱的能力,在这种情况下,父母应当满足男孩合理的经济要求。但是,具体到该如何听从男孩对父母的经济要求,又该如何满足男孩对零花钱的渴望,各个国家采取的态度和方法是不尽相同的。

在不少发达国家,父母并不拒绝给孩子零花钱,但他们在给孩子零花钱时,要求往往是非常“刻薄”的。为了帮助为未来的生活做好准备,一些美国家庭还让青少年为自己的电话费和车费以及一部分家庭开支付账。孩子成熟后,父母常常会翻看账本,告诉他家中的钱是怎么花的,以帮助孩子了解如何掌管家庭的“财政”。

在日本,许多学生利用课余时间在饭店洗碗、端盘子,在商店售货或照顾老人、做家教等,用来挣零花钱。

在加拿大,为了培养孩子的劳动兴趣,绝大多数家庭不给男孩零花钱。因为他们认为给孩子零花钱会使孩子养成依赖父母、不劳而获的习惯。因此,他们从孩子五六岁起,就有意识地让孩子做一些打扫卫生、送报刊信件、为商店设小摊代售饮料或小商品等事,以养成他们通过劳动取得报酬的习惯。

在英国,据报纸推销站联合会统计,全英约有50万送报童。稍大一些的中学生打工也是寻常现象,而且都得到了家长支持。一位英国人说:“孩子打工挣零花钱,家长都不反对,甚至还鼓励。一则可节约一些开支,更重要的是让孩子知道钱必须用劳动去换取。”

然而在中国,很多父母对孩子的零用钱普遍表现“大方”,往往能做到随要随给,对孩子的经济要求百依百顺,有求必应。且不说经济宽余的家庭,就连经济拮据的家庭,家长也要勒紧腰带,甚至东挪西借来满足孩子的各种要求和欲望。孩子出门办点事,哪怕是一两里地的距离,动不动就打车,还有很多的孩子,都是在父母为他们营造的安乐窝里长大的,从小到大过着“衣来伸手,饭来张口”的生活,不懂得获取需要付出劳动的道理。这些孩子一旦长大后,便无法立足于社会,到头来,吃亏的还是孩子自己。

对此,我们的家长真应该反思一下自己的教育方式了!完全不给孩子零花钱,会使孩子从小没有金钱意识,也不利于孩子的自我管理,导致孩子事事依赖家长。久而久之,孩子就会失去独立性和自主性。所以,一定的零花钱还是应该给的,孩子有自己的特殊需求,不可能什么事都要问家长。

父母完全可以采取让孩子做家务给零花钱的方法来满足男孩的经济要求。但零花钱怎么给,给多少,以及给了后如何督促孩子学会管理自己的零花钱却是一门学问。一般来说,孩子有了自己的零花钱会很高兴,但大多数孩子又不太善于管理和使用。有的孩子会将钱都用在买零食上,也有的孩子拿钱主要为了买玩具,甚至一些富裕的家长给的零花钱会超过一个普通家庭的月收入,这就会导致孩子花钱大手大脚,毫不珍惜父母的劳动成果,也体会不到钱的来之不易。

正确的做法应该是对孩子做家务给予适当的奖励,奖励要有度,尽量让孩子做家务得到的零花钱符合孩子正常的需求,不能鼓励孩子高消费。同时给孩子做出一些指导,教孩子将钱用在比较急需的事情上比如孩子可能喜欢篮球,但做一次两次家务得到的零花钱是不够他购买的,那就指导他多做家务,将零花钱储存起来,等攒够了再去买自己喜欢的东西。也可以建议孩子用自己的零花钱给父母老师买礼物教育他们懂得尊重家长尊重老师。

决定给男孩零花钱不等于让他放任自流,父母要在尊重男孩使用零花钱的决定权的前提下,做好充分的监督工作。父母要做的不单单是如何才能让男孩满足对零花钱的要求,更要对零花钱的使用加以关注,对孩子进行正确引导,这样才能逐渐帮孩子树立起合理花钱的概念。

倾听男孩三步走