现代图书馆人丛书-图书馆工作论坛目录
目录(共28章)
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第1章 浅谈中学图书馆在新课程改革中的作用
第2章 关于中学图书馆工作的几点思考
第3章 浅议图书馆如何适应新课程改革
第4章 图书馆的现状分析与建议(1)
第5章 图书馆的现状分析与建议(2)
第6章 试论中小学图书馆员的继续教育
第7章 合理利用课程资源组织实施图书馆知识的校本课程
第8章 研究性课程与图书馆建设
第9章 中学图书馆在研究性学习中如何发挥指导作用
第10章 感悟探索——回首研究性学习历程有感
第11章 从课外阅读到图书馆信息能力的培养
第12章 学校图书馆与学生的人格培养
第13章 中学图书馆与学生心理素质教育
第14章 利用德育网络在“读书”中进行德育教育
第15章 试论素质教育与中学图书馆的作用
第16章 案例：怎样培养孩子们的精神力量
第17章 创新图书管理为新课改服务
第18章 图书分类与文献检索
第19章 如何提高学校图书馆的期刊利用率
第20章 浅谈我国数字图书馆建设
第21章 浅谈我国数字图书馆建设(2)
第22章 数字图书馆对馆员素质的新要求
第23章 浅谈在“构建和谐校园”中图书馆的地位和作用
第24章 营造读书氛围倡导读书育人
第25章 对中学图书馆选修课的调查思考与实践
第26章 图书馆建设与学校美育特色
第27章 创建新教育实验学校——“营造书香校园”活动方案
第28章 后记