目录(共56章)
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第1章 走向新课程教育评价(1)
第2章 走向新课程教育评价(2)
第3章 新课程教育评价改革的目的
第4章 新课程教育评价改革的内容(1)
第5章 新课程教育评价改革的内容(2)
第6章 新课程教育评价改革的标准(1)
第7章 新课程教育评价改革的标准(2)
第8章 新课程教育评价改革倡导的评价方式(1)
第9章 新课程教育评价改革倡导的评价方式(2)
第10章 新课程教育评价改革倡导的评价方式(3)
第11章 学校评价的内容(1)
第12章 学校评价的内容(2)
第13章 学校评价的内容(3)
第14章 学校评价的内容(4)
第15章 学校评价的内容(5)
第16章 学校评价的内容(6)
第17章 学校评价的内容(7)
第18章 学校评价的内容(8)
第19章 学校评价的内容(9)
第20章 学校评价的内容(10)
第21章 学校评价的措施与方法(1)
第22章 学校评价的措施与方法(2)
第23章 学校评价的措施与方法(3)
第24章 学校评价的措施与方法(4)
第25章 学校评价的措施与方法(5)
第26章 教师评价的内容(1)
第27章 教师评价的内容(2)
第28章 教师评价的内容(3)
第29章 教师评价的内容(4)
第30章 教师评价的内容(5)
第31章 教师评价的措施与方法(1)
第32章 教师评价的措施与方法(2)
第33章 教师评价的措施与方法(3)
第34章 学生评价的内容(1)
第35章 学生评价的内容(2)
第36章 学生评价的内容(3)
第37章 学生评价的内容(4)
第38章 学生评价的内容(5)(1)
第39章 学生评价的内容(5)(2)
第40章 学生评价的措施与方法(1)
第41章 学生评价的措施与方法(2)
第42章 学生评价的措施与方法(3)
第43章 学生评价的措施与方法(4)
第44章 某市某区中小学办学水平综合评价表(1)
第45章 某市某区中小学办学水平综合评价表(2)
第46章 某市中小学开展教学设计与实施活动的工作意见（试行稿）(1)
第47章 某市中小学开展教学设计与实施活动的工作意见（试行稿）(2)
第48章 某学校实行的青年教师教学评价制度
第49章 关于建立教师课堂评价体系的设想
第50章 开放性数学课堂教学评价方案
第51章 AA制教师评价的初步成果
第52章 语文发展性评价实施方案
第53章 语文教学中有效的过程性评价方法
第54章 学期物理中段考学习情况调查
第55章 参考文献
第56章 后记